【类型】期刊
【题名】高校创业教育内源力:实然表征、生成逻辑与机制构建
【期刊名】东北大学学报(社会科学版)
【作者】 魏泽，张学敏
【作者单位】西南大学西南民族教育与心理研究中心；成都大学师范学院
【摘要】 内源力是思考和探讨高校创业教育的逻辑起点和治理原点。我国高校创业教育的发展并非内源性的,而是自上而下的“政府推动型”的演进路径,高校创业教育面临外在压力过大与自身内源力不足的现实困境。高校创业教育内源力的生成源于需求力、教育力、资源力、制度力等多元力量的推进,而且相互作用和影响。构建激活学生内源力的“创”与“学”的需求内生促进机制和创业能力“实干”训练机制、激活教师内源力的“创”与“教”的激励机制和实践锻炼机制、激活高校管理人员内源力的“创”与“育”的绩效考核机制和协同联动的工作服务机制是高校创业教育寻求内生与发展的逻辑理路。
【年份】 2022
【issn】 1008-3758
【卷期】 第24卷 第3期
【卷期】 第24卷 第3期
【页码】 138-144
【中图分类】 G;640
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