KPI在高职院校教师教学质量评价中的应用^①

【类型】期刊

【题名】KPI在高职院校教师教学质量评价中的应用^①

【期刊名】科技资讯

【作者】 朱琳¹，王琎²

【作者单位】¹长春金融高等专科学校；²中国工商银行长春分行

【关键词】 高职院校 KPI 教师评价 教学质量

【摘要】 教师作为高职院校的主体,其教育和能力水平直接影响学校教学质量的高低,对高职院校教学质量的评价主要是对教师工作的评价,因此为高职院校构建科学合理的教师教学质量评价体系就显得至关重要。该文以长春金融高等专科学校为例进行分析,探讨KPI在教师教学质量评价体系中的应用,以期能为其他高职学院建立和完善教师教学质量评价体系提供有益参考。

【年份】 2020

【issn】 1672-3791

【卷期】 18 第35期

【卷期】 18 第35期

【页码】 146-148

【中图分类】 G712

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