【类型】期刊
【题名】微课在高中物理实验教学中的应用研究
【期刊名】文理导航
【作者】 陈嘉
【作者单位】海门市四甲中学
【摘要】 随着科技的发展,微课这样的简短、生动的微视频、微知识、微课堂模式被创新开发出来,且已经被运用到一些课堂的教学当中。这种新型教学模式,对于高中生面临高考压力大、课程安排紧密、做物理实验机会较少的情况有极大帮助。因此,教师要尽可能地将微课运用到高中物理实验教学中,本文将结合实际教学经验,从创新课堂模式、充分满足差异、拓展物理知识三个方面入手,探讨如何有效发挥微课的积极作用。
【年份】 2020
【issn】 2095-38T9
【卷期】 第32期
【卷期】 第32期
【页码】 40
【中图分类】 G63
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