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“内生-协同”发展方式下少数民族高层次应用型人才培养探索

日期:2022.07.11 点击数:0

【类型】期刊

【题名】“内生-协同”发展方式下少数民族高层次应用型人才培养探索

【期刊名】民族教育研究

【作者】 张学敏,侯佛钢

【作者单位】西南大学教育学部

【关键词】 民族地区 内生 经济 文化 高层次应用型人才 协同发展方式 教育协同发展

【摘要】 民族地区处于国家区域发展总体战略的特殊地位,其发展事关国家改革发展稳定大局,事关全面建成小康社会的实现。当前,我国民族地区在经济发展过程中存在经济增长内生动力不足,经济、文化、教育的协同度偏低等问题。“内生-协同”发展是激发和培育内生发展动力,注重经济、教育、文化协同发展的一种方式,有利于解决民族地区的发展困境,促进其可持续发展。民族地区“内生-协同”发展的关键在于发挥高层次应用型人才的支撑引领作用,构建以民族地区地方院校、民族院校、综合性大学民族人才培养平台为主的应用型人才培养体系,三位一体,能够有效推进高校少数民族应用型人才培养。

【年份】 2016

【issn】 1001-7178

【卷期】 第27卷 第5期

【卷期】 第27卷 第5期

【页码】 31-37

【中图分类】 G758.4

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