【类型】期刊
【题名】小学音乐中学生感悟能力的培养
【期刊名】小学生(下旬刊)
【作者】 陈嘉
【作者单位】江苏省苏州工业园区娄葑学校
【摘要】 在当前这个社会当中,家长都希望自己的孩子能够掌握一技之长,因而许多学生从小学阶段就开始了对于音乐的学习。然而在教学当中,许多音乐教师把音乐作为主要学科进行教育,注重学生音乐基础知识的掌握和技能的训练,最终忽视了学生对音乐美的感受,从而不利于学生音乐天赋的激发。因此,在小学音乐的教育当中,为了更好的让学生进行音乐的学习,教师需要很好的培育学生的音乐感悟能力,从音乐中发现美,感悟情感,从而更好的培养学生对于音乐的兴趣,为学生后续自我音乐的创作打好基础,促进学生持续健康发展,提升学生的综合素质。
【年份】 2020
【issn】 1003-8795
【卷期】 第2期
【卷期】 第2期
【页码】 90
【中图分类】 G623.71
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