【类型】期刊
【题名】小学语文课堂教学因材施教策略探讨
【期刊名】休闲
【作者】 张学敏
【作者单位】河北省承德市宽城满族自治县峪耳崖镇中心校
【摘要】 因材施教就是根据学生的不同特质分别教学,提起学生浓烈的学习兴趣,以不同的教学方式达成共同的目标和结果。 将学生引入正确的方向,学到更多人生道理,懂得思考、善于思索、身怀感恩才是最终的教学目的。
【年份】 2020
【issn】 1005-0728
【卷期】 第30期
【卷期】 第30期
【页码】 193
【中图分类】 G
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