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高中政治教学生活化的路径分析

日期:2022.07.11 点击数:0

【类型】期刊

【题名】高中政治教学生活化的路径分析

【期刊名】探索科学

【作者】 张学敏

【作者单位】重庆市潼南第一中学校

【关键词】 教学互动 高中政治教学 生活化

【摘要】 新课改工作的逐步深化实行,促进各学校教学模式的创新和升级,教师也陆续摆脱对以往教学思想模式的依赖,以学生综合素养的发展为宗旨,将教学策略进行了改良升级.高中政治属于基本人文专业课程,既有利于学生政治素养的发展,也会促进学生确立科学的人生三观.这还应当由教师结合学生具体情况和教学要求,建立实行合理的教学策略,力求在强化教学质量的同时,也助力学生综合素养的进一步良好发展

【年份】 2020

【issn】 2095-588X

【卷期】 第10期

【卷期】 第10期

【页码】 130

【中图分类】 G633.2

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