【类型】期刊
【题名】舞台式教学激发艺术类学生英语学习的实证解析——评《大学英语舞台式教学模式研究》
【期刊名】中国教育学刊
【作者】 张学敏
【作者单位】天津理工大学外国语学院
【关键词】 交际语言 艺术类学生 教育工作者 课堂效果 实证角度 课堂模式 收尾工作 发展面貌 附录部分 教材编写
【摘要】 英语教学随着新时期教学工作的改革步伐逐渐呈现出崭新的发展面貌,这不仅基于英语作为世界统一国际交际语言的大背景,更是出于对学生个人交流素质和能力提高的目的,因此,目前我国各阶段英语教学纷纷开展适合不同学生群体的多元化英语教学模式,其中以各大高校为首的高等英语教学工作最为突出。艺术类学生也是大学生群体中的一部分,他们更注重对个人艺术专业的培养和训练,而对各类文化课的投入精力、重视程度和学习积极性都不够,这是造成艺术类
【年份】 2016
【issn】 1002-4808
【卷期】 第8期
【卷期】 第8期
【页码】 142
【中图分类】 H319
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