小学音乐教学中体态律动运用

【类型】期刊

【题名】小学音乐教学中体态律动运用

【期刊名】小学生(教学实践)

【作者】 陈嘉

【作者单位】江苏省苏州工业园区娄葑学校

【关键词】 体态律动 运用 小学 音乐

【摘要】 体态律动是指训练学生利用听觉或身体来表达音乐感受,把自己对音乐的感受用肢体动作表达出来。在小学音乐课堂教学中,教师可以根据小学生的身心特点运用体态律动进行音乐教学,激发学生学习音乐的兴趣。体态律动教学可以增加师生之间的交流互动,活跃课堂气氛,培养学生的创造性思维,提升音乐教学的有效性。

【年份】 2018

【issn】 1003-8795

【卷期】 第5期

【卷期】 第5期

【页码】 84

【中图分类】 G623.71

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