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中职学校教师职业能力提升途径探讨

日期:2022.07.11 点击数:0

【类型】期刊

【题名】中职学校教师职业能力提升途径探讨

【期刊名】西部素质教育

【作者】 王国松

【作者单位】云南省罗平县职业技术学校

【关键词】 教师 职业能力 中职学校

【摘要】 文章分析了中职学校教师职业能力的现状及成因,阐述了提高中职学校教师职业能力的必要性,提出了提高中职学校教师职业能力的途径,包括严格教师要求、提高教师文化素质、加强教师培训等。

【年份】 2017

【issn】 2095-6401

【卷期】 第3卷 第10期

【卷期】 第3卷 第10期

【页码】 204

【中图分类】 G715

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