【类型】期刊
【题名】中职学校教师职业能力提升途径探讨
【期刊名】西部素质教育
【作者】 王国松
【作者单位】云南省罗平县职业技术学校
【摘要】 文章分析了中职学校教师职业能力的现状及成因,阐述了提高中职学校教师职业能力的必要性,提出了提高中职学校教师职业能力的途径,包括严格教师要求、提高教师文化素质、加强教师培训等。
【年份】 2017
【issn】 2095-6401
【卷期】 第3卷 第10期
【卷期】 第3卷 第10期
【页码】 204
【中图分类】 G715
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