【类型】期刊
【题名】“研讨式五步法”在通信原理课程教学中的应用
【期刊名】吉林工程技术师范学院学报
【作者】 张学敏，钟菲
【作者单位】长春工程学院电气与信息工程学院
【摘要】 从应用型本科人才培养目标出发,针对电子信息工程专业通信原理课程教学中存在的主要问题,将“五步法”应用到通信原理课程的理论教学与实践教学环节中,对通信原理课程的教学方法和考核方式进行教学改革尝试。教学实践证明,“五步法”在培养学生自主学习能力、分析解决问题能力和思维能力等方面取得了初步成效,为学生将来在通信领域进一步深造奠定了基础。
【年份】 2016
【issn】 1009-9042
【卷期】 第32卷 第10期
【卷期】 第32卷 第10期
【页码】 61-62，88
【中图分类】 TN911
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