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我国公共教育资源资助民办中小学的管理学意义探析

日期:2022.07.11 点击数:0

【类型】期刊

【题名】我国公共教育资源资助民办中小学的管理学意义探析

【期刊名】西南师范大学学报(自然科学版)

【作者】 邹巍,张学敏

【作者单位】西南大学体育学院;西南大学教育学院

【关键词】 管理学价值 资助 公共教育资源 民办中小学

【摘要】 我国民办中小学的数量及其在整个基础教育中所占的比重并不大,但是民办基础教育存在和发展的事实表明,它在经济增长、社会发展、以及学生个人全面发展方面的重要作用却不容忽视.主要从管理学的角度,分析了我国公共教育资源资助民办中小学的前提及意义.

【年份】 2011

【issn】 1000-5471

【卷期】 第2期

【卷期】 第2期

【页码】 134-137

【中图分类】 G637

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