【类型】期刊
【题名】任务型教学法在护理专业英语口语教学中的应用
【期刊名】贵阳中医学院学报
【作者】 陈嘉1，李兵2
【作者单位】1贵阳中医学院大外部；2贵州大学外国语学院
【摘要】 任务型教学法是以任务组织教学,在任务的履行过程中,以参与、体验、互动、交流、合作的学习方式,充分发挥学习者自身的认知能力,调动他们已有的目的语资源,在实践中感知、认识、应用目的语。这一特点完全吻合于护理专业英语口语教学的模式与目的。本课题通过在三个年级护理英语班中对任务型教学的实践运用,实证了这一教学法对护理专业学生英语口语的提高效用。
【年份】 2014
【issn】 2096-8426
【卷期】 第3期
【卷期】 第3期
【页码】 26-28
【中图分类】 R-4;|H319.9
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