【类型】期刊
【题名】大学教师的知识分子角色意识的确立
【期刊名】教育评论
【作者】 陈嘉
【作者单位】昆明学院
【摘要】 大学教师作为一个特殊的知识分子群体,对于社会和大学的健康发展影响巨大。随着社会多元化和市场经济发展对大学的影响和冲击,教师作为知识传道者的角色得到强化和巩固,而作为知识分子的角色意识却正在淡化,其后果就是教师对社会的批判和引导日渐式微,导致大学教育教学活动缺乏真实的人文关怀和心灵影响。在整个社会对市场经济神话顶礼膜拜,而人们心灵疏离、盲目忙碌之时,大学教师应该坚定知识分子的信仰和精神,保持知识分子的形象和尊严,使自身成为维持社会和大学健康发展,以及良好道德秩序的重要因素。
【年份】 2011
【issn】 1004-1109
【卷期】 第4期
【卷期】 第4期
【页码】 44846
【中图分类】 f832.1
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