【类型】期刊
【题名】浅析大学英语教学中学生学习兴趣的激发策略
【期刊名】青春岁月
【作者】 姚鑫
【作者单位】咸阳职业技术学院师范教育系
【摘要】 大学英语教学中采取针对性的措施激发学生学习的兴趣,使学生在学习中具有较为活跃、现实的心理,对学生学习活动有着较大的影响。激发学生学习英语知识的兴趣主要是指全面激活、调动学生潜在的学习兴趣以及需要,确保学生能够以潜在状态往活动状态转入,提高英语教学有效性。本文就大学英语教学中如何激发学生学习英语知识的兴趣进行全面分析。
【年份】 2014
【issn】 1007-5070
【卷期】 第15期
【卷期】 第15期
【页码】 145
【中图分类】 H319
【全文阅读】 获取全文