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转型的忧思:地方普通本科院校向应用型转变的理念冲突
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描述:明确、合理的教育理念是地方普通本科院校向应用型转变的前提。地方普通本科院校转型发展面临诸多教育理念层面的忧虑:偏重服务地方经济社会发展,有可能伤害学生的发展和高校的目标及其自治;定位于职业教育,学界争议较多,可能招致自由教育者和通识教育者反对,阻碍转型目标实现;培养应用型技术技能型人才,既有模糊、雷同之嫌,又可能危害学生的全面自由发展;教授应用知识并侧重应用研究,有可能违背大学创新和传播高深知识的使命,被研究型大学所钳制,进而侵犯学术自由。何以解忧?惟秉持开放多元的高等教育发展观,时刻关注人的发展,赋予转型高校更多自主权,激励转型高校主动变革,方为其转型之理念根本。
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中国需要多少所应用技术类高等学校——以制造业人才培养为分析视角
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描述:文章以制造业人才培养为视角,分析中国应用技术高校转型的规模及其空间匹配,研究认为提升从业人员受教育程度是制造业强国的基础性工程,而应对制造业人才培养调整是我国应用技术类高校转型的突破口。研究结果表明,我国现阶段转型高校合适规模为700所左右,德国是中国较为理想的追赶目标;结合各行业人才培养需求,国内本科院校与高职高专院校最佳比例应在1∶1的现基础上逐步提高;此外,各区域人才培养规模的空间分布与制造产业协同性不强,中央应厘清各区域制造业发展定位,强化区域内转型高校功能分类,兼顾就业与产值地区差异,从全球视角整体联动推进。
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精细化管理在房地产建筑施工管理中的实践刍议
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描述:在我国不断提升综合实力的背景下,为建筑行业迅猛发展提供了巨大机遇,建筑行业与国计民生密切相关,直接联系着人们的日常生活。随着近年来城市之中房建项目数量的日益增多、规模的日益扩大,使人们开始提高了对房建项目质量的要求。对此,为保障房建施工质量及效率能够最大限度提高,必须要在施工管理中贯彻落实精细化管理。
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基于应用型人才培养的材料成型及控制工程专业互动式教学模式研究
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描述:文章基于当前创新及应用型工科学生的培养趋势,结合长安大学材料成型及控制工程专业的培养要求,对应用型人才培养模式中的互动式教学模式进行探讨研究。调研分析了该专业学生的学习方式、互动交流模式、课程教学模式及考核标准建议等关键问题,设计和提出了遵循学生学习能力培养基本规律的互动式教学模式的实施及考核办法,为实现更高水平的“教、学、做”一体化发展,培养高素质应用型工程技术人才提供有用的方法和依据。
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从“适应”迈向“引领”:高校应用型人才培养的发展路径
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描述:高校是承载大众化背景下应用型人才培养的主体,承担着为社会发展输送大批高素质应用型人才的重任,应把握好人才培养与社会发展需求之间的关系。应用型人才的演变经历了从工匠到工程型、技术技能型人才这样一个过程,是技术进步适应社会发展所使然;社会发展需求催生与之相适应的高校应用型人才培养,从中世纪大学到德国的应用科学大学,其应用型人才培养往往是在社会发展需求的导向下应运而生。然而,高校应用型人才培养不能只是迎合社会需求,也有引领经济社会发展的作用,通过对人的型塑,能够超越适应,引领人工智能时代。为此,高校应加强对应用型人才的应用性培养;实施跨学科应用型人才培养;注重学生"关键性能力"的培养,以此增强应用型人才的有效供给。
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盐酸利托君用于20周以后的晚期先兆流产、先兆早产保胎治疗的临床疗效及应用优势探析
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描述:目的:通过对晚期先兆流产保胎临床治疗过程中使用盐酸利托君进行治疗,观察研究盐酸利托君在其中的临床治疗效果以及应用优势.方法:选取我院2019年1月至2021年5月所治疗的晚期先兆流产保胎患者共计16例,对其进行临床资料回顾分析,根据患者所使用的药物治疗的不同将其分为两组即对照组(n=8)与观察组(n=8).结果:(1)观察组不良反应总发生率明显低于对照组(P<0.05);(2)观察组临床治疗效果在各个方面的对比均优于对照组(P<0.05);(3)观察组保胎成功率明显高于对照组(P<0.05).结论:临床治疗晚期先兆流产疾病中使用盐酸利托君进行治疗,其保胎效果明显
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地方高校跨学科复合应用型人才培养的学科集群探究
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描述:互联网时代推进各项技术加速融合,职业岗位由单一型向综合型转变,集理论与实践于一身,能够解决社会复杂问题的跨学科复合应用型人才应运而生。知识生产模式的转变客观上要求地方高校聚合学科资源,对现有学科知识重新规划,形成有利于应用型人才培养的跨学科组织结构。跨学科复合应用型人才培养需要在学科集群范围内通过多学科、跨学科训练才能完成,因此地方高校应坚持集群式学科发展,构建优势特色学科集群。鉴于此,因其类型不同,地方高校可按照"卫星环绕"或"经纬交织"型学科组织模式建构学科集群,以此搭建分阶段、多平台培养体系,设置模块课程,建立跨学科联结与实践的教师共同体,实施综合性实训,着力培养跨学科复合应用型人才。
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依附中超越:应用型高校深化产教融合改革探索
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描述:2013年以来,为拉近教育和产业的关系,政府开始积极推动地方普通本科院校深化产教融合向应用型高校转变。然而由于经费、声誉、师资、科研、政策等方面的劣势,应用型高校在我国高等教育系统中处于边缘地位,其发展依附于居于中心地位的研究型大学。这种“中心-边缘”的高等教育系统结构,造成应用型高校在产教融合的目标定位、经费投入、学科专业调整、校企合作和“双师双能型”教师队伍建设中举步维艰。应用型高校在主动依附中寻求特色,政府对应用型高校的资源倾斜、放权与赋责,有助于应用型高校超越结构性限制,深化产教融合。
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女贞子的生物学功能及其在畜禽生产中的应用
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描述:女贞子是一种常用的中草药药材,富含齐墩果酸、红景天苷、特女贞苷、同分异构体熊果酸、多糖多酚等成分,具有增强动物机体抗氧化、提高免疫力、调节脂质代谢、抗炎抑菌和抗癌等生物学作用。本文阐述了女贞子的主要生物学功能及作用机制,并对其在畜禽生产中的应用研究进展进行综述。
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实时定量PCR研究进展及其应用
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描述:实时定量PCR研究进展及其应用