21世纪初日本民事执行制度改革述评

描述：2003～2004年，日本对民事执行制度进行了大规模改革。此次民事执行制度改革的方向为“强化民事执行——确保权利实现”，重点是进行程序改进与制度创新，主要围绕债务人财产开示制度和不动产执行实效制度展开，包括小额诉讼执行、抚养义务执行、执行信息联动、执行地位重塑和公正程序保障诸方面。改革视角宏大，内容涉及面广，整体上取得了较大进展，但并非每项措施都取得预期效果，其经验和教训可为我国民事执行制度改革提供参考

体验教学视角下普通心理学课程的教学改革

描述：医学心理学专业普通心理学课程教学既要重视基本规律的讲授，又要重视心理学实用性和操作性的体现。基于体验的教学理念，笔者设计了研究小组、表演小组、实践教学和实验教学的教学方式，促进学生和教师的双向成长。

高职院校课程改革中教师阻力化解策略

描述：教师阻力,影响到高职院校课程改革的效果。应正视高职院校中教师阻力的各种表征,它是一个受多重因素影响的复杂现象,体现出高职院校课程建设的艰巨性,也说明了改革过程的复杂性,需要从强化职教意识、规范教学要求、重视分类引导、组织团队合作、加强校企合作等方面进行积极化解。

《东方少年》的“精气神儿”

描述：35年前,《东方少年》创刊的时候,我就为这刊名的独到而赞叹,觉得它呈现了那个时代生气勃勃的少年精神.当然我更赞叹的是它的办刊宗旨,它呈现着以情感和审美的方式,滋养、塑造改革开放新时代东方新人格的自信.一年又一年,一代又一代,《东方少年》刊物同仁和作者、读者一道,铸造了这一文学园地的辉煌.

浅析供给侧改革背景下中国钢铁行业转型之路

描述：随着我国经济增速放缓,在经历了十几年的高速发展之后,经济出现了新常态,有不少行业面临瓶颈期,到了必须变革的关键时刻,比较典型的是中国钢铁行业。笔者借助对目前中国钢铁行业的状况分析,同时对比国际上类似产业的发展路径,希望可以为中国钢铁行业在供给侧改革的背景下如何有效的去库存和转型提供一些参考。

“互联网+时代”高等教育教学改革研究

描述：结合实际,针对"互联网+时代"高等教育教学改革措施进行了探讨。

高校影视专业工作室课程教学模式探究

描述：教育部所发布的《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》当中明确指出,教育教学改革最为关键的内容则是人才培养环节,如何能够更为有效的培养出综合能力强、创新能力强的专业化人才,成为了现当代众多教育教学者热议的话题。在文章,主要针对高校影视专业,采用工作室这样一种特殊的教育教学手段,让学生在学校当中能够将所学习的理论知识通过社会化的实践形式予以转换,缩短学生踏入到社会当中进行适应的阶段,并且将课程理论教育与实践进行充分融合,从而为学生和教师的交流、探讨提供良好的空间与时间。

“慕课”在护理教学中的应用与展望

描述："慕课"是大规模网络开放课程的简称,在"慕课"平台上,大学名师的精彩讲授,学生的自主学习体验,师生形式多样的互动过程等被完整系统地实现。在分析"慕课"发展史、现状及特点的基础上,深入探讨了如何在护理教学中应用"慕课",总结并分析了"慕课"在发展中可能遇到的挑战和对世界大学及我国护理教育影响。认为通过"慕课"进行护理教育改革,让更多中国人低成本或者无成本享受优质护理教育资源,是值得进一步研究的问题。

“雨课堂”在《化工原理》课程教学中的研究与探索

描述：在《化工原理》课程教学过程中,在多媒体教学模式的基础上利用"雨课堂"智慧教学,以学生为中心、以能力培养为导向,开展课堂教学模式改革,推进教学方法创新,提升课堂教学的信息化水平,为切实提高课堂教学质量奠定坚实的理论及实践基础。

关于高校药学专业实验教学改革的研究

描述：由于我国生物技术水平的不断提高,国家对于医药专业人才的需求量也随之增长。在这样的时代背景下,各个高校开始全面提升医药类专业的教育质量,其中实验教学就成为了改革重点。当前我国药学专业的教育方式和理念还存在不足之处,与西方国家存在一定差距,所以,高校药学专业实验教学改革势在必行。基于此。本文主要分析药学专业实验教学现状和影响因素,并给出高校具体改进策略。