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浅谈高中数学课前一题的实施意义与策略
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描述:探课前一题,课堂教学的第一步。学生利用课余时间提前准备,正课前3-5分钟在黑板上给同学们讲解。片刻之间就会营造出一种浓郁的学习气氛,使学生的积极性得到充分的调动,并使学生很快进入学习状态,为师生学习新的内容奠定了知识和情感基础。又能让自己能力得到展示。
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作文教学中人文性的缺失
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描述:在我们的作文教学中存在着一个难以解决的课题,即正统文学与流行文学的冲突。我们都明白一个简单的道理,读是写的前提,没有广泛的阅读,丰富的积累,便不能写出生动的文字。可是我们的中学生在读什么呢?有调查表明:认真阅读过中国四大古典名著的学生不到百分之十,而阅读过韩寒、郭敬明小说的竟占到百分之八十以上。这里我无意去否定韩
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浅议《电工学》演示实验的课堂教学功效
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描述:《电工学》课程包含了大量的电磁学和电子技术方面的规律和概念,这些规律和概念对于技校学生来说是相当抽象并难以理解的。加强实验环节教学,增加课堂演示实验,可让学生获得大量的感性知识,在此基础上掌握并巩固所学的基本理论,加强对基本概念和基本规律的理解,逐步培养学生分析问题和解决问题的能力。因此,做好课堂的演示实验是一个重要的教学环节。
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技校生产实习课堂教学应当规范化
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描述:笔者认为技校实习课堂教学应建立如下规范模式。一、组织教学教师上课前应检查学生的出勤情况,安排好学生的实习位置,查看学生劳保用品是否穿戴整齐和符合规定;对课堂上出现的各种情况,要及时和妥善处理,确保实习课堂教学的顺利进行。
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网络环境下高职高专篮球教学模式探究
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描述:传统的篮球教学模式有很大局限性,在这个网络技术飞速发展的时代,对篮球教学的要求逐渐增大,传统的篮球教学方法已经很难满足学生的学习需求。对于高职高专学生来说,由于他们接受教育的最终目的是进入社会和就业,所以对技能型的专业课比较重视,篮球课被当做了"副科",缺课、逃课的现象极其常见。现今的教育逐渐趋向网络化和信息化,计算机、互联网和多媒体在教育方面得到了普遍应用。例如高职高专的篮球教学,如果学生缺课或者因为其他原因没有上课,教师可以将教学内容做成课件或者影片,上传到网络上,学生自行下载学习。网络淡化了篮球教学的时间性和地域性,学生能够随时随地获取知识。本文将就网络环境下高职高专篮球教学模式展开探讨,并提出相关的意见。
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PACKETTRACER软件在高中《网络技术应用》课程教学中的应用研究
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描述:《网络技术应用》是高中信息技术课程中的选修课之一,其内容强调技术取向,有一定的难度和深度。课程中网络概念的知识使学生难以理解,教师同样难以教学。本文探讨了利用思科公司的PacketTracer模拟软件为高中计算机网络课程教学带来的巨大变化,在教学中将抽象的计算机网络概念形象化,将枯燥的网络原理具体化,激发了学生的学习兴趣,在实际使用中取得了很好的效果。
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土木工程制图强化训练教学改革探讨
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描述:针对土木工程制图强化训练实践环节教学中存在的问题,探索建立"专题引导-自主研学-成果培育"三位一体的新型教学模式,并进行相应的教学手段和方法的改革,以充分发挥实践环节对于创新应用型人才培养的重要作用。
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音乐舞蹈史诗《井冈山》的成功之道
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描述:音乐舞蹈史诗《井冈山》从2006年3月首演至今,已整整10年并成功演出了200场。10年来,有14届数千名大学生参加了演出。观众人次达20余万。这台节目不仅按教学计划常年在井冈山大学和中国井冈山干部学院演出,而且演到了北京、上海,演到了校园、社区。这台节目所表现出来的波澜壮阔历史和超越时空的革命精
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论红色资源融入思想政治理论课教学的有效途径
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描述:红色资源是中国革命斗争过程中形成的物化产物,是中国共产党在革命战争年代和社会主义现代化建设时期所形成的具有资政育人意义的历史遗存,具有丰富的内涵,对于思想政治理论课教学具有非常重要作用。红色资源要有效地融入思想政治理论课教学中,教师必须丰富教育内容,拓展教育载体,创新教学方法,以适应人才强国的科学培养目标。
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浅谈体育游戏在七年级体育教学中的应用
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描述:新课程改革强调教学要寓教于乐,创新教学形式,激发学生学习的积极性与主动性。尤其是对于活泼好动的七年级学生而言,寓教于乐更是至关重要。在七年级体育课堂中,适当引入一些体育游戏,积极利用游戏教学法,则可以实现这一目标。