非物质文化遗产融入高校教育教学的方式研究

描述：非物质文化遗产是人类世代承袭的活态流变的无形文化遗产，但在工业化、城市化进程中日渐濒危，亟须加强保护。高校与政府部门、企业、剧团、文博等单位相比，保护与传承非物质文化遗产的优势就是将其与人才培养紧密结合起来，融入教育教学之中。因此，高校应通过课堂教学与课外校园文化活动等教学方式保护和传承非物质文化遗产，以延续民族文化的生命记忆，增强国家文化软实力。

高校保护与传承非物质文化遗产的优势与路径探究

描述：非物质文化遗产是人类口传心授、世代相传的活态流变的无形文化遗产,成为民族文化身份认同的象征,但在现代化、城市化进程中日渐濒危,急需加强保护。而高校是人类智慧的重要传播途径和人类文化记忆的重要延续路径,与政府、企业、剧团、文博单位相比,在人才培养、科学研究、服务社会三个维度具有保护和传承非物质文化遗产的天然优势。高校应通过课堂教学与课外校园文化活动两条路径保护和传承非物质文化遗产,进而在与西方文化的话语权争夺中走向文化自信与文化自强。

非物质文化遗产融入高校教育的路径研究

描述：高校作为文化传承的重要基地．肩负着对非物质文化遗产进行保护和传承的历史使命。而非物质文化遗产又蕴含着丰富的教育价值，可以提升大学生的民族精神，锻炼他们的意志品格，激发他们的创新能力，培育他们的审美意识。因此，把非物质文化遗产作为一种优质教育资源融入高校教育教学的各个主要环节．有利于促进非物质文化遗产的保护与传承。如果措施得当，既能通过大学的教育功能充分促进“非遗”的保护与传承．又能让“非遗”自身蕴含的特征与价值吻合大学教育功能的充分释放．从而使二者合目的地协调发展，最终构筑非物质文化遗产保护与传承的教育新路径。

非物质文化遗产影像的运用与思考

描述：当前,随着国家大力发展民族文化,非物质文化遗产地位得到重视,国家及文化管理部门在资金及政策上予以倾斜,共同致力传承保护历史馈赠及濒危项目。在非物质文化遗产的保护利用中,通过影像记录的方式,让镜头画面走进非物质文化遗产,拉近非物质文化遗产与人们观赏的心理距离。文章综合相关行业研究,阐述影像在非物质文化遗产中的运用与思考。

槎滩陂水利工程保护和开发利用研究

描述：号称"江南都江堰"的槎滩陂具有悠久的历史文化积淀,优美的自然生态环境,独特的水利遗产价值,但在槎滩陂旅游项目规划与开发中没有对其历史文化进行深入挖掘和运用,也使社会对槎滩陂的价值认知不足,且该古陂尚处于开发阶段,各项保护措施及管理制度均不完善,暴露的问题也越发明显。应从水利工程保护和开发利用以及历史文化遗产保护两大方向对其加大保护力度。

江西省泰和县槎滩陂水利工程的科学内涵探索

描述：结合实地踏勘与文献研究,对江西泰和县古代水利工程槎滩陂的保护、利用与管理现状进行了调研.从槎滩陂的历史沿革、科学理念两个维度剖析其“道法自然”、“人水和谐”的科学治水理念,总结历史时期槎滩陂在保存、保护、管理和利用中的宝贵经验,分析现今槎滩陂在保护与发展中面临的主要问题和影响因素,为后续的古代水利工程保护与利用提出建议,为现代生态水利的建设与发展提供借鉴.

泰和乌鸡养殖系统入选全国重要农业文化遗产

描述：近日，农业部公布了2016年中国重要农业文化遗产，认定408项有潜在保护价值的农业生产系统。其中，泰和县“泰和乌鸡养殖系统”成为该县第1个、全市第8个获得该项认定的项目。

泰和乌鸡养殖系统入选全国重要农业文化遗产

描述：近日，农业部公布了2016年中国重要农业文化遗产，认定408项有潜在保护价值的农业生产系统。其中，泰和县“泰和乌鸡养殖系统”成为该县第1个、全市第8个获得该项认定的项目。

发现月氏与康居

描述：从2009年起，王建新教授率领的西北大学考古学术团队与乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦的考古学家合作，在西天山地区开展联合考古调查、发掘与研究，他们的目标是寻找西迁中亚的古代月氏人的考古学文化。作为地处丝路起点的百年学府，西北大学在“一带一路”研究领域具有独特的地缘和学科优势，与沿线国家开展教育合作交流起步较早，在丝路沿线考古及文化遗产保护方面取得了显著成效。

聚焦“一带一路”，通过“物典”促进民族教育发展——“一带一路”与民族文化发展暨少数民族“物典”建设国际会议综述

描述：2015年11月29日,教育部重点文科研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心,邀请来自5个国家和地区（包括中国、美国、马来西亚、西班牙和巴基斯坦）24所中、高等院校及文化科研单位的80余位海内外相关领域的学者和民族教育专家,举行了＂一带一路＂与民族文化发展暨少数民族＂物典＂建设国际会议。