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“内生-协同”发展方式下少数民族高层次应用型人才培养探索
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描述：民族地区处于国家区域发展总体战略的特殊地位,其发展事关国家改革发展稳定大局,事关全面建成小康社会的实现。当前,我国民族地区在经济发展过程中存在经济增长内生动力不足,经济、文化、教育的协同度偏低等问题。“内生-协同”发展是激发和培育内生发展动力,注重经济、教育、文化协同发展的一种方式,有利于解决民族地区的发展困境,促进其可持续发展。民族地区“内生-协同”发展的关键在于发挥高层次应用型人才的支撑引领作用,构建以民族地区地方院校、民族院校、综合性大学民族人才培养平台为主的应用型人才培养体系,三位一体,能够有效推进高校少数民族应用型人才培养。
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四川省高校大学生乒乓球比赛调研
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描述：四川省高校首届大学生乒乓球比赛于2013年10月26日在西南交通大学举行,来自全省高校28所院校247名运动员参赛。第二届于2014年12月6日7日举行,来自全省高校33所院校320名运动员参赛。笔者对两次比赛进行了调研,旨在了解当前四川省大学生乒乓球运动开展的现状,并提出合理化建议,为各高校和有关决策部门进一步开展乒乓球运动提供参考依
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独立的人格 独特的发现 独到的表现 ——著名作家陈建功访谈录
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描述：史修永(以下简称史):在上大学之前,您在北京京西木城涧煤矿当过近十年的矿工,从十八岁到二十八岁,请您谈谈当时您在煤矿的生活,特别是精神文化生活方面的。陈建功(以下简称陈):我在进煤矿之前,是在人民大学附中上的学。人大附中是一所寄宿制的学校,学校里面高干子弟较多,有的同学有很强的优越感。我出身于一个知识分子家庭,父亲是人大的老
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如何激发学生对于电工专业课的学习兴趣
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描述："兴趣是最好的老师"。浓厚的兴趣,可以调动学生的学习积极性,使之化为勇于攻克难关的强大动力,并能保持恒久的学习热情。但是,对于技校学生来说,这种由趣味引起的求知欲比普通高中生要淡薄得多,因为他们大多数文化基础知识较差,厌学情绪严重,在电工专业课
