浅谈如何对培智生开展英语教学

描述：掌握英语已经逐步成为我国每一个公民应该具备的基本素质.智力障碍的同学作为未来社会公民也应该掌握一些初步的生活英语来更好的提高他们的生活质量.即使与普通学校相比,培智学校开设英语课时间比较晚,并且课时比较少语言基础比较薄弱,认知能力较差,并且对于这方面的研究又很少,但对他们进行英语教育也必不可少.所以结合自身的教学经验,我认为对智障儿童进行英语教学时,我们应该先对他们的生理以及心理特点出发,对症下药,用各种方法激发他们的学习兴趣来提高教学的实效性.建立良好的师生关系是很重要的一部分,让孩子们喜欢上英语,把握学生们的特点,关注学生们学习的差异情况激发和保证学生们的学习兴趣,运用多种教学方法,增加英语的趣味性,让英语课堂活跃起来.

考古视野下的石寨山型铜鼓族群鼓乐探微

描述：考古资料证明,南方铜鼓族群鼓乐敲击方式及组合形式灵活多变,因需而异。从战国时期起,铜鼓族群鼓乐就形成了以铜鼓为主的多种乐器合奏,或与于、或与羊角钮铜钟、或与铜锣,演奏各具风采。与葫芦笙合鸣,是鼓乐由打击乐向与吹奏乐合奏的突破,至西汉时期鼓乐出现了打击、吹奏、击弦乐等合奏的形式,但以铜鼓之声为鼓乐之声主调的局面从来没有改变。

生活方式对大学生BMI的影响研究

描述：目的了解湖南省在校大学生生活方式对其BMI的影响。方法采用分层抽样方式抽取湖南省四所高校大学生参与网上问卷调查。结果共发放问卷2000份,收回问卷1818份,其中有效问卷1786份。调查数据分析结果显示,体育运动、饮食习惯、作息习惯与大学生BMI具有相关性(均P<0.05)。其中,每周进行的体育锻炼的次数和每次体育锻炼的时间与大学生BMI的P值分别为0.00、0.00;三餐规律摄入、饮食营养均衡、喝酒和抽烟与大学生BMI的P值均为0.00;经常熬夜和每天保持8 h睡眠与大学生BMI的P值均为0.00。结论生活方式对大学生的BMI有影响,经常锻炼、规律作息、正常饮食是BMI的促进因素。

小口径管内机器人技术的研究进展

描述：从小口径管内机器人的特殊应用场合出发,针对无流体管道工作环境,将小口径管内机器人按运动方式概括为轮式、蠕动式与振动式三种类型,以驱动源为分类标准详细介绍了各种小口径管内机器人的发展过程与研究现状,并对其优缺点及适用场合予以分类讨论。在此基础上将小口径管内机器人技术的研究发展分为四个阶段,依次为移动机构的设计与优化、特殊传感器的设计、能源与信号传输的无缆化,以及自主控制的实现,明确了小口径管内机器人技术发展的研究内容。

红色资源是优质教育资源

描述：红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质教育资源.它内涵丰富,是集坚定的理想信念、高尚的道德情操、深厚的爱国主义于一体的社会主义核心价值体系的重要内容,是世界观、人生观和价值观教育的重要资源;它形式多样,可以让教育者在实施教育时,借助多种栽体形式,创新教育方法;它功能独特,对当代中国公民教育、学生教育、军人教育和党员领导干部教育具有不可替代的重要作用.

北京联合大学教职工体育生活方式的调查研究^①

描述：随着经济水平的不断提高,人民对于健康生活的诉求越来越高。参与体育锻炼直接影响着人们的生活质量和健康水平,该文运用网络问卷调查对北京联合大学教职工的体育生活方式进行分析,了解我校教职工参与体育锻炼的基本方式,运动时间、运动次数等方面内容,从参与运动锻炼的角度,反应教职工健康情况。调查发现,我校教职工体育生活方式形式多样,不同人群对于锻炼的方式,时间、次数等都表现出明显的差异,并受多种因素影响,各维度之间表现出一定的差异性,从教职工职称结构出发,不同职称的教职工对于体育生活方式存在显著的差异,且与教师的健康水平高度相关。

论红色资源的教育教学方式

描述：红色资源的教育教学方式,指的是红色资源的教育者与学习者在教学过程中的相互关系状态,包括“教”与“学”两个主体和两种行为。然而,许多人在研究红色资源的教育教学方式时仅仅涉及“教”的方式,“学”以及作为整体的“教学”则被有意无意地忽视了。本文严格从两个不同主体和两种不同行为的关系格局研究红色资源的教学方式,探析了红色资源的教与学,红色资源的教育教学过程,并在此基础上深入研究了红色资源的教育教学方式。

非物质文化遗产融入高校教育教学的方式研究

描述：非物质文化遗产是人类世代承袭的活态流变的无形文化遗产，但在工业化、城市化进程中日渐濒危，亟须加强保护。高校与政府部门、企业、剧团、文博等单位相比，保护与传承非物质文化遗产的优势就是将其与人才培养紧密结合起来，融入教育教学之中。因此，高校应通过课堂教学与课外校园文化活动等教学方式保护和传承非物质文化遗产，以延续民族文化的生命记忆，增强国家文化软实力。

观察使用优质护理方式对重型颅脑外伤患者进行护理的应用效果

描述：目的 观察使用优质护理方式对重型颅脑外伤患者进行护理的应用效果。方法 收取150例重型颅脑外伤患者,按照不同的护理方式分为两组,观察组患者使用优质护理方式,对照组患者采用基础护理方式。结果 观察组的住院时间(8.27±1.56)d、运动功能评分(80.33±3.15)分、住院费用(8 526.45±130.11)元、健康知识掌握评分(90.33±2.71)分高于对照组,观察组重型颅脑外伤患者实施护理后满意度93.33%高于对照组(P<0.05)。结论 重型颅脑外伤患者实施优质护理方式后,不仅能促进运动功能恢复,还能有效掌握健康知识,缩短住院时间,减少经济负担。

不同雾化吸入方式治疗老年急性支气管哮喘发作的临床疗效

描述：目的:研究不同雾化吸入方式治疗老年急性支气管哮喘发作的临床疗效.方法:将本院从2016年1月-2016年12月期间收治的46例老年急性支气管哮喘患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组两组,每组23人,对照组患者采用超声雾化吸入进行治疗,而观察组患者采用氧气雾化吸入方式进行治疗.然后对比两组的临床疗效和临床症状消失的时间.结果:经过1周的治疗后,两组治疗的效果差异无统计学意义(P>0.05).观察组患者的临床症状的消失时间要明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:两组老年急性支气管哮喘患者采用不同的吸入方式进行治疗,在治疗效果方面基本相当,但采用氧气雾化的吸入方式可以有效的缩短治疗时间,有利于疾病的控制,在临床的治疗上更有实际价值.