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浅谈高中数学课前一题的实施意义与策略
描述:探课前一题,课堂教学的第一步。学生利用课余时间提前准备,正课前3-5分钟在黑板上给同学们讲解。片刻之间就会营造出一种浓郁的学习气氛,使学生的积极性得到充分的调动,并使学生很快进入学习状态,为师生学习新的内容奠定了知识和情感基础。又能让自己能力得到展示。
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