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“订单导向式”人才培养模式的构建——以高职英语教育专业为例
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描述：英语培训机构师资力量不足,高职英语教育专业定向的少儿英语职业岗位群缺口较大,运用"订单导向式"人才培养模式为英语培训机构输送优秀的少儿英语培训师资,可以规避"订单式"人才培养的风险,有利于学生职业生涯的发展。着力在专业课程设置、师资队伍建设、校本教材开发、实训基地建设以及优化评价方法、收集毕业生信息等方面构建人才培养模式,可以为英语培训机构建立稳定的、高素质的师资队伍,为英语教育专业的学生提供就业平台和发展空间,进一步提升高职院校的社会影响力。
