诗词哲理
“读史书使人明智,读诗书使人灵秀。”诗词是中国传统文化的重要组成部分,是古人智慧的结晶,思想的花朵,是人文历史中浓墨重彩的一笔。
很多诗词中都蕴含着丰富的人生哲理,让我们来探索一下吧!
“两手捧寿桃”打一歇后语
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有礼(理)
理论实践
《冬夜读书示子聿》
宋·陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
译
古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想深入理解其中的道理,必须要亲自实践。
理
少时养成良好的学习习惯,打好扎实基础,将来才能成就一番事业。持之以恒地学习知识固然重要,但仅如此是不够的,还要“亲身躬行”。一个既有书本知识又有实践经验的人,才是真正有学问的人。(此处强调理论和实践相结合的重要性。)
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问:
陆游属于哪个流派的词人?
A.婉约
C.豪放
B.田园
D.格律
学习新知
《观书有感·其一》
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
通
诗中“问渠那得清如许”的“那”通“哪”,是一个通假字。“通假”指汉字中的互相通用及借假的用法,用音同或音近的字来代替本字。例如《西江月》中的“路转溪头忽见”的“见”通“现”,出现。《口技》中的“满坐寂然”的“坐”通“座”,座位。
理
池塘并不是一滩死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样清澈见底,映照着天光云影。这种情景和人在读书中搞通问题、获得新知识而大有收益的情形相似。想要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识,才能达到新境界。
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问:朱熹被追赠为徽国公,赐谥号“文”,故世称_____?
A.朱文公
B.紫阳
C.诗圣
D.诗杰
锲而不舍
《游山西村》
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
词
春社:古代把立春后第五个戊日作为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。
理
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”写的是诗人在山峦间漫步,山泉曲折,草木浓茂,蜿蜒的山路难以辨认。迷茫之际,突然看见前面柳暗花明,几间农家茅舍隐现,诗人豁然开朗。人们在探讨学问,研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路难寻。于是顿生茫茫之感。但是如果锲而不舍,继续前行,忽然眼前出现一缕光,再往前便豁然开朗,发现一个前所未见的新天地。
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问:游山西村描写的是哪个季节?
A.春季
B.冬季
C.秋季
D.夏季
进步提升
《登鹳雀楼》
唐·王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。译
站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。
理
“欲穷千里目”写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法是“更上一层楼”。要想让自己的眼界开阔,我们需要不断学习进步来提升自己,才能走向更高处。
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问:黄鹤楼位于现代的____城市?
A.长沙
C.武汉
B.南昌
D.合肥
中国古典诗词是中华文化博大精深源远流长的一个象征,“今人不见古时月,今月曾经照古人。”诗词中蕴含的哲理到今天依然使用,散发着独特的魅力。
诗词中不仅有人生哲理,还蕴含许多其他方面的知识,让我们下期再会!